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二年级上册数学第一单元测试题

亲爱的小朋友们，我们已经结束了数学第一单元“长度单位”的学习。这个单元里，我们认识了厘米和米这两位好朋友，学会了用尺子测量物体的长度，还能比较它们的长短。为了帮助大家更好地掌握本单元知识，检验学习效果，我们精心编写了这份测试题。请小朋友们认真读题，仔细作答，相信你们一定能取得好成绩！

班级：________姓名：________学号：________得分：________

(考试时间：60分钟满分：100分)

一、我会填。(每空1分，共25分)

1.我们学过的长度单位有（）和（）。量比较短的物体，通常用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。

2.厘米可以用字母（）表示，米可以用字母（）表示。

3.1米=（）厘米500厘米=（）米

4.请你填上合适的长度单位。

*一支铅笔长约18（）。

*我们教室的课桌高约70（）。

*黑板长约4（）。

*小明的身高约1（）30（）。

*一枚1元硬币的厚度大约是2（）。（这个空可以提示孩子思考，或者作为拓展）

5.把下面的长度按从小到大的顺序排一排。

3米30厘米1米50厘米

（）（）（）（）

6.图中铅笔的长度是（）厘米。

[此处应有一把直尺测量铅笔的示意图，铅笔一端对准0刻度，另一端对准例如6厘米处