精品课件第2课济南的冬天同步备课系列部编.pptVIP

第一单元第2课济南的冬天

;;学习抓住景物的特点写景的方法，掌握情景交融的写法。3.体会作者对济南、对祖国河山真挚的感情。培养爱祖国、爱家乡的品质。

导入新课春天是昂扬向上的，夏天是热情奔放的，秋天是收获幸福的，谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起千里冰封、万里雪飘〞的辽远，想起那千山鸟飞绝、万径人踪灭〞的孤寂。

北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，冬天〞非但没有一副严酷的面孔，反到是那么的慈善可亲、笑容可掬〞。今天就让我们追随老舍先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨，济南那秀气的山、澄绿的水。

学法指导1.体会拟人、比喻等修辞手法在写景中的作用。2.品味准确的用词,学习抓住景物的特点写景的方法,掌握情景交融的写法。3.理解多种修辞手法的综合运用及其表达效果。

朗读课文1、初读课文，理清文章层次。会读会写“髻、镶、藻、贮〞等生字。2、诵读课文，感受济南冬天的美景、培养热爱大自然的情怀。3、理解和运用“响晴、温晴、设假设、贮蓄、空灵、澄清、清亮〞等词语。4.积累文中优美的语句。

字词学习济南〔jǐ〕 镶〔xiāng〕 水藻〔zǎo〕 贮蓄〔zhù〕发髻〔jì〕 澄清