让语文住进孩子的生活——小学生语文核
帮孩子把说不出口的感觉变成说得出口的话不是让孩子复制课文的句子而是让课文成为翻译机把自己的生活翻译成生动的语言二思维发展用有烟火气的问题把书读进生活我见过很多孩子读了很多书却不会想问题读卖火柴的小女孩只说她很可怜读草船借箭只说诸葛亮很聪这样
心素养分层提升方案
清晨的校门口,我常听见孩子这样和妈妈聊天:“今天上语文
课学了《秋天的雨》,老师说那篇文章很美,但我觉得不如《哈利
波特》好看。”傍晚的书桌前,也见过孩子咬着笔杆写作文:“今天
很开心,因为妈妈带我去公园了,公园里的花很漂亮,树很绿,我
玩得很开心
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