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英语教研组学期工作计划

本学期英语教研组将严格锚定义务教育英语课程标准（2022年版）与高中英语课程标准（2017年版2020年修订）的核心要求，紧扣学校“素养导向、课堂提质、分层赋能、教研落地”的整体教学工作部署，以破解当前英语教学中存在的“语言输入与文化认知脱节、技能训练与思维培养割裂、统一进度与个体适配错位、评价方式与素养目标不符”四类共性问题为核心抓手，覆盖初中三个年级、高中三个年级全学段英语教学场景，统筹推进常规教学夯实、课堂模式创新、教师能力提升、学生素养落地、特色品牌打造五大板块工作，确保全组教学目标清晰、过程可控、成果可测，切实推动英语学科从“知识本位”向“素养本位”的深度转型