原创力文档两个沟通案例的比较
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许多家长即使对幼儿园和教师有看法，也往往藏在心里，不敢与教师沟通。原因是
责怪嘲讽等意思最终出现了难以控制的局面同样的事情同样的地点不同的人却有截然不同的结果它告诉我们交谈方法得当问题就会迎刃而解或化干戈为玉帛方法不当只会使问题复杂化交谈是一种近距离的沟通方式如果家长和教师能在相互尊重的前提下多沟通多体谅共同寻求
许多家长担心向教师
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许多家长即使对幼儿园和教师有看法，也往往藏在心里，不敢与教师沟通。原因是
责怪嘲讽等意思最终出现了难以控制的局面同样的事情同样的地点不同的人却有截然不同的结果它告诉我们交谈方法得当问题就会迎刃而解或化干戈为玉帛方法不当只会使问题复杂化交谈是一种近距离的沟通方式如果家长和教师能在相互尊重的前提下多沟通多体谅共同寻求
许多家长担心向教师
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