2026年新苏教版五上科学第一单元知识点整理.docxVIP

单元概述

本单元旨在引导同学们探索物质世界中常见的变化，从日常生活现象入手，区分物理变化与化学变化的本质特征，初步建立物质变化的观念，并认识到这些变化与我们的生活息息相关。通过一系列观察、实验和分析活动，培养同学们的科学探究能力和实事求是的科学态度。

一、物质的变化

我们生活的世界充满了变化。每天，我们都会看到各种事物在发生改变，比如水的状态变化、食物的烹饪、铁钉的生锈等等。这些变化是自然界的基本现象，也是科学研究的重要内容。

1.1物理变化

概念：有些变化，仅仅改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化。

特点：

*物质的形态发生改变，但组成物质的成分（即物质本身）没有改变。

*通常情况下，这种变化是可逆的（但并非所有物理变化都可逆）。

常见例子：

*水的三态变化：冰融化成水，水蒸发变成水蒸气，水蒸气凝结成水，水凝固成冰。

*物体的形状改变：如折纸、捏橡皮泥、切割玻璃、木材加工等。

*物质的溶解：如蔗糖溶解在水中（注意：溶解过程是否为物理变化有时需要更深入的化学知识来判断，但在小学阶段，一般将其视为物理变化，因为糖水蒸发后蔗糖仍能析出）。

*混合与分离：如将沙子和豆子混合，之后又可以通过筛子分离；泥水静置后沉淀。

判断关键：是否有新物质生成。物理变化中，没有新物质生成。

二、化学变化

与物理变化