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- 2026-10-16 发布于福建
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教学设计
课程基本信息
学科小学数学年级五年级学期春季
课题分数与除法(例3)
教科书书名:义务教育教科书五年级下册教材
出版社:人民教育出版社出版日期:2014年7月
教学目标
1.进一步理解分数与除法的关系,并能运用这一关系解决相关的实际问题。
2.经历求一个数是另一个数的几分之几的解答过程。
3.培养学生的探索神和类推能力。
4.渗透“事物在一定条件下可以相互转化”的辩证唯物主义思想。
教学内容
教学重难点:
1.运用分数与除法的关系解决实际问题。
教学过程
一、复习导入
师问:上节课学习了分数与除法的关系,谁能举例说说分数和除法有什么关系?
学生回答后,老师对分数与除法的关系进行总结
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