人教部编本九年级语文下册第一单元写作《学习扩写》教案.docxVIP

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  • 2026-10-16 发布于江苏
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人教部编本九年级语文下册第一单元写作《学习扩写》教案.docx

人教部编本九年级语文下册第一单元写作《学习扩写》教案

一、课题名称

学习扩写

二、授课年级

九年级下册

三、课时安排

1-2课时

四、教学目标

1.知识与技能:

*明确扩写的含义、要求和基本原则。

*学习并掌握扩写的基本方法,如补充细节、丰富情节、刻画人物、渲染环境等。

*能够根据原文的主旨和情境,对给定的材料进行合理、具体、生动的扩写。

2.过程与方法:

*通过示例分析、小组讨论、合作探究等方式,引导学生理解扩写的精髓。

*通过实践练习,让学生在具体操作中体验和运用扩写技巧。

*培养学生的联想、想象能力和逻辑思维能力。

3.情感态度与价值观:

*感受语言文字的魅力,激发学生对写作的兴趣。

*培养学生严谨的治学态度和精益求精的表达习惯。

*体会扩写对于提升文章表现力和感染力的作用。

五、教学重难点

1.教学重点:

*掌握扩写的基本方法,特别是如何在忠于原文的基础上进行合理的想象和补充。

*扩写时如何做到内容充实、重点突出、语言流畅。

2.教学难点:

*如何把握扩写的“度”,既不偏离原文主旨,又能丰富内容,避免画蛇添足或简单堆砌。

*如何将抽象的叙述具体化、概括的描写形象化。

六、教学方法

情境创设法、示例分析法、讨论探究法、讲练结合法

七、教学准备

1.教师:制作PP

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