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- 2026-10-16 发布于江苏
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人教部编本九年级语文下册第一单元写作《学习扩写》教案
一、课题名称
学习扩写
二、授课年级
九年级下册
三、课时安排
1-2课时
四、教学目标
1.知识与技能:
*明确扩写的含义、要求和基本原则。
*学习并掌握扩写的基本方法,如补充细节、丰富情节、刻画人物、渲染环境等。
*能够根据原文的主旨和情境,对给定的材料进行合理、具体、生动的扩写。
2.过程与方法:
*通过示例分析、小组讨论、合作探究等方式,引导学生理解扩写的精髓。
*通过实践练习,让学生在具体操作中体验和运用扩写技巧。
*培养学生的联想、想象能力和逻辑思维能力。
3.情感态度与价值观:
*感受语言文字的魅力,激发学生对写作的兴趣。
*培养学生严谨的治学态度和精益求精的表达习惯。
*体会扩写对于提升文章表现力和感染力的作用。
五、教学重难点
1.教学重点:
*掌握扩写的基本方法,特别是如何在忠于原文的基础上进行合理的想象和补充。
*扩写时如何做到内容充实、重点突出、语言流畅。
2.教学难点:
*如何把握扩写的“度”,既不偏离原文主旨,又能丰富内容,避免画蛇添足或简单堆砌。
*如何将抽象的叙述具体化、概括的描写形象化。
六、教学方法
情境创设法、示例分析法、讨论探究法、讲练结合法
七、教学准备
1.教师:制作PP
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