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- 约 21页
- 2026-10-16 发布于福建
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2026年初中成语故事《孤注一掷》宋史
历史反思教案
一、教材分析
(一)课程定位
本节课是义务教育七年级上册“中华优秀传统文化
+历史反思”跨学科拓展专题课,属于2026年义务教育
新课标要求的“中华优秀传统文化融入学科教学”必修
拓展内容,衔接语文七年级上册成语积累单元与历史七
年级上册“辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化”
单元核心内容,是落实跨学科核心素养培养的典型载体。
课程既承担语文成语积累、语言运用的教学任务,也承
担历史唯史观培养、历史事件辩证分析的教学任务,
同时融入法治教育、德育内容,符合“五育融合的教
学要求。
(二)内容体系
本节课核心内容分为三个模块:一是成语“孤注一
掷”的溯源与语义演变,涵盖出处、典故脉络、本义与
引申义辨析、当代用法规范4个核心知识点;二是对应
宋史核心史实梳理,包括1004年辽圣宗、萧大后率20
万大军南下的背景、1005年疽渊之盟的签订过程与历
史影响、寇准与王钦若的政治立场差异3个核心史实点;
三是历史反思与价值引领,涵盖历史人辩证评价、投
机主义行为危害辨析、正确义利观树立3个价值引导点。
三个
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