2026年高中成语故事《蒲柳之姿》世说新语生命感慨教案.pdfVIP

2026年高中成语故事《蒲柳之姿》世说

新语生命感慨教案

一、教材分析

（一）内容定位

1.所属课程模块

本内容属于2026版普通高中语文课程标准“中华

优秀传统文化经典研习”任务群选择性必修上册拓展研

习内容，同时对接义务教育阶段成语积累要求，是衔接

中小学传统文化学习的典型载体。《蒲柳之姿》出自

《世说新语•言语》，是魏晋名士言语应对的经典片段,

兼具成语积累、文言研、文化探究、生命感悟多重价

值，符合新课标“小切口、深挖掘、重关联”的传统文

化学习要求。

2.文本基本信息

原文记载：“顾悦与简文同年，而发蚤白。简文曰:

卿何以先白？对曰：蒲柳之姿，望秋而落；松柏

之质，经霜弥茂。其中顾悦为晋代尚书左丞，以文

采、辩才著称；简文即东晋简文帝司马昱，公元372年

在位，是魏晋清谈文化的核心倡导者之一。该片段仅

37字，既包含典型文言知识点，也承载了魏晋文化特

质与传统生命观内涵，是高中语文成语类传统文化学习

的优质样本。

3.教材核心价值

本内容的育人价值分为三层：第一层为语言工具价

值，可落实文言字词积累、成语运用能力培养；