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五年级班主任工作计划

五年级班主任工作计划1

一、班级概况

接班一个学期后经过行之有效的学校敦育和密切的校配合,

本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯，集体荣

誉感提高了，班级凝聚力增强了。各方面都有了较大的进步。

但是，班级中还存在一些问题，有些孩子组织纪律性差，贪玩，

学习不主动，上课听讲情绪较差，影响知识的理解和能力的提

高。班级集体意识凝聚力还较为薄弱，行为习惯的养成还要下

很大的功夫。

二、管理目标

1、总目标

小学六年，要使班级形成“乐学、勤学、会学”的良好学风和

“勤奋、诚实、团结、活泼”的良好班风，让每位学生在良好

班风、学风的熏陶下健康成长，努力成为一名真正合格的小学

毕业生。

2、五年级阶段目标

本学期，班级将继续严抓学生“常规自我管理”，开展争当新

三好学生，争当优秀小干部，争当“班级之星”，争当“红花

少年”的活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠

抓小干