第五单元 单元分层作业 语文统编版四年级上册2026秋.docx

15.《麻雀》第一课时（分层作业）语文统编版四年级上册（新教材）

【基础感知】

踏入林间场景，先寻访课文里的角色。每位队员找准三类关键信息：理清故事起因经过结果，圈画生字新词，找出文中描写猎狗、小麻雀、老麻雀的语句。整理完毕轻声诵读课文，完成初读打卡。

一、基础知识

1．写字

2．躯qū

【部首】身

【结构】左右

【文字源流】形声字。身表意，古文字形体像人挺着大肚子，表示身体；區（qu）表声，区有居处义，表示躯是腑脏和灵魂的居处。声旁简化。躯指身体。

【常见词组】躯干、躯体、躯壳

【课文原句】老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。

3．掩yǎn

【部首】扌

【结构】左右

【文字源流】会意字。从手，篆