初中道德与法治新人教版九年级上册第二单元第六课第四框 民生福祉持续增进教案（2026秋新版）.pdfVIP

第四框民生福祉持续增进

【教学目标】

1.政治认同：了解脱贫攻坚、教育、社会保障、平安中国建设成就，认同“增进民生福

祉是发展的根本目的”。

2.责任意识：认识共同富裕的目标，增强关心社会、服务人民的意识。

【教学重点】

增进民生福祉是发展的根本目的；脱贫攻坚的伟大成就。

【教学难点】

理解“打赢脱贫攻坚战、历史性解决绝对贫困问题”的世界意义。

【教学过】

导入新课

教师活动：情境：播放《山海情》《摆脱贫困》片段，讲述四川凉山“悬崖村”搬迁脱贫

的故事。提问：从“穷山村”到“新家园”，说明了什么？

学生活动：观看并分享感受，列举家乡脱贫或乡村振兴的变化。

［预设答案］

预设：党和政府坚持以人民为中心，增进民生福祉，历史性解决了绝对贫困问题。

［设计意图］以脱贫攻坚真实故事创设情境，触动学生情感，突出“人民立场”。

环节一：发展的根本目的

教师活动：1.讲解核心观点：增进民生福祉是发展的根本目的。2.强调：把老百姓过上

好日子作为一切工作的出发点和落脚点。

学生活动：结合第一单元“坚持以人民为中心”，回顾知识，谈理解。