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城市化本节内容：1.什么是城市化2.世界城市化进程说课内容：1.课程标准分析2.教材分析3.学情分析4.教法学法5.教学过程6.教学反思【一.课程标准分析】《普通高中地理课程标准》对本节的要求是“运用有关资料，概括城市化的进程和特点，并解释城市化对地理环境的影响。”此要求是这节课的指导思想和教学依据。【二.教材分析】（一）教材的地位和作用城市化承接了上一章人口变化的内容，而城市的大规模发展又对后面的农业地域、工业地域、交通运输布局等区位选择产生重大影响，在整个模块中占有非常重要的地位。可以理解为是对第一节第二节的呼应，起着提炼与升华的作用。【二.教材分析】（二）教学目标1.知识与技能目标（1）掌握城市化的概念，归纳推动城市化发展的因素。（2）运用有关资料，阐明世界城市化进程和各阶段的特点2.过程与方法目标通过图片对比分析，归纳一个区域城市化发展的阶段和特点。结合生活中的实例，感受城市化带来的影响。3.情感态度与价值观目标：通过学习，学生能正确看待城市发展过程中所出现的问题，树立科学的城市发展观【二.教材分析】（三）重、难点设定分析1.重点：推动城市化发展的动因。根据城市化不同阶段的特点来