3.14 做个溜溜球(教学课件)科学湘科版四年级上册2026新.ppt

3.14 做个溜溜球(教学课件)科学湘科版四年级上册2026新.ppt

14.做个溜溜球四年级上册第三单元湘科版

目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

科学观念:认识溜溜球各部分结构及功能,知道溜溜球运动同时存在平动与转动两种运动形式。科学思维:能根据溜溜球的结构特点,构思、画出自制溜溜球的设计图纸,思考结构对称对运动的影响。探究实践:使用生活常见材料,按照流程完成溜溜球制作,能够发现作品问题并进行调试改进。态度责任:乐于动手制作,懂得倾听同伴意见,体会工程制作中反复调试、不断完善的重要意义。核心素养

1.情境与问题学习任务

情景你有没有玩过这个玩具呢?

情景今天让我们尝试自己做一个溜溜球吧!

2.探索与发现学习任务

探索溜溜球是由哪些

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