《校园防霸凌安全教育》主题班会.pptx

校园防霸凌安全教育

小学主题班会

目录

1

认识校园霸凌

2

霸凌的危害

3

识别霸凌信号

4

遇到霸凌怎么办

5

我们能做什么

6

法律与共同约定

第一部分

认识校园霸凌

什么是校园霸凌

故意欺负、伤害他人的行为

不是一次两次，而是持续发生

强弱不对等，一方难以反抗

身体、语言、社交都算霸凌

霸凌不是玩笑，是伤害

霸凌的常见形式

肢体霸凌：推搡、打骂、抢夺物品

语言霸凌：起外号、嘲笑、辱骂

社交霸凌：孤立、排挤、散布谣言

网络霸凌：网上骂人、传坏话

霸凌有很多种，每一种都伤人

霸凌≠开玩笑

玩笑是双方都开心的

霸凌是一方痛苦、一方取乐

反复做、故意做，就是霸凌

「他就是开玩笑」不是借口

你觉得的玩笑，可能是别人的噩梦

第二部分

霸凌的危害

对受害者的伤害

身体受伤，疼痛难忍

心里害怕，不敢上学

自卑、孤独、没自信

影响学习和身心健康

被霸凌的孩子，每天都在煎熬

对霸凌者的影响

养成暴力习惯，长大更难改

被学校处分，记入档案

触犯法律，要承担责任

朋友越来越少，没人愿意交往

欺负别人，最终害的是自己

对班级和校园的危害

班级氛围紧张，没人安心学习

同学关系疏远，没有凝聚力

校园变得不安全

每个人都可能成为下一个受害者

霸凌面前，没有旁观者的安全

第三部分

识别霸凌信号

身体上的信号

身上经常有伤痕、擦伤

书包、书本总是破损丢失

不想上学，找各种理由请假

放学回家的时间总是很晚