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实习、进修护士教学、带教管理

一、总则

实习、进修护士的带教质量直接决定护理队伍的后备人才水平，也直接关联患者安全——带教环节失控造成的技术差错，其责任主体是科室和带教老师而非学员本人。本制度适用于全院各护理单元对实习护士、进修护士的接收、带教、考核与评价全过程，目的是使每一名学员在出科时达到可独立执行该科室基础操作的最低胜任标准，并留下可追溯的带教记录。

1.1适用范围与对象界定

?实习护士：经学校与医院签订实习协议、由护理部统一安排进入临床的在校护生，实习周期以实习协议为准（通常8~42周/科）。

?进修护士：由外院正式行文（进修申请函+单位介绍信）申请、经医务科与护理部审批接收的注册护士，进修周期以批文为准（通常3~6个月）。

?未办理上述手续的人员一律不得进入临床跟班，带教老师发现无手续学员应于当班内报告护士长，严禁「先干活后补手续」。

1.2管理架构与职责

?护理部：设教学管理组，由1名副主任（或总带教）牵头，负责年度教学计划编制、接收审批、师资资格审定、出科考核抽检与带教质量年度评价；每月汇总各科室带教问题清单并在护士长例会上通报。

?科室：护士长为该科带教第一责任人，指定1名带教组长负责日常排班中的带教安排、周教学记录核查与出科初审。

?带教老师：实行「一带一」或「一带二」（同一老师同班次最多带2名学员），对学员当班执行的所有护