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小学信息科技三年级第一单元教学设计

（4课时·原创编写·供教学参考）

单元概述

·单元主题：走进信息世界

·课时安排：4课时

·单元目标：认识信息与信息技术，初步掌握计算机基本操作，养成规范使用计算机的习惯

·适用对象：小学三年级

第1课时：认识信息与信息技术

教学目标：

·初步理解信息的含义，能举例说明生活中的信息

·了解信息技术在生活中的应用

·激发学习信息科技的兴趣

教学重点：信息的含义与表现形式

教学难点：理解信息与载体的关系

教学过程：

一、情境导入（5分钟）——播放一段校园生活视频，提问：你从画面中获得了哪些信息？

二、新授探究（20分钟）——结合图片、声音、文字、视频举例，归纳信息的常见表现形式；讨论信息技术的应用场景。

三、实践体验（10分钟）——学生分组列举身边的信息技术应用，教师归纳。

四、课堂小结（5分钟）——回顾本课要点，布置观察任务。

作业设计：观察并记录家中3种使用信息技术的场景。

第2课时：认识计算机

教学目标：

·认识计算机的主要组成部分及其作用

·能说出常用输入设备与输出设备

·养成爱护设备的习惯

教学重点：计算机的组成

教学难点：输入设备与输出设备的区分

教学过程：

一、复习导入（5分钟）——回顾上节课内容。

二、新授探究（20分钟）——结合实物讲解主机、显示器、键盘、鼠标、音箱等