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吉林省八年级数学下册17函数及其图象17.3一次函数17.3.2一次函数的图象说课稿新版华东师大版

一.教材分析

本次说课的内容是华东师大版吉林省八年级数学下册第17章函数及其图象中的17.3节一次函数。这一节主要介绍了一次函数的图象及其性质。教材通过具体的例子引导学生理解一次函数的图象是一条直线，并且分析了直线的一些基本性质，如斜率、截距等。同时，教材还介绍了一次函数图象与系数之间的关系，以及如何通过图象来判断一次函数的增减性。

二.学情分析

八年级的学生已经掌握了函数的基本概念，对函数的性质有一定的了解。他们在学习过程中已经接触过一次函数的定义和性质，但对一次函数的图象还缺乏深入的理解。此外，学生对图象的直观理解能力有待提高，需要通过实例和实践活动来加深对一次函数图象的认识。

三.说教学目标

知识与技能目标：使学生理解一次函数的图象是一条直线，掌握一次函数图象的性质，能够通过图象来判断一次函数的增减性。

过程与方法目标：通过观察、实践、分析等过程，提高学生对一次函数图象的理解和直观判断能力。

情感态度与价值观目标：培养学生对数学的兴趣，培养学生的观察能力、思考能力和创新能力。

四.说教学重难点

教学重点：一次函数的图象是一条直线，一次函数图象的性质，一次函数图象与系数之间的关系。

教学难点：一次函数图象的性质的理解和应用，一次函数图象与系数之间的关系的研究。

五.说教