牛津译林版英语九年级上册《Unit 7 Films Reading 1 Kitty’s favourite film star》（单元整体+课时教学设计）5.docxVIP

牛津译林版英语九年级上册《Unit7FilmsReading1Kitty’sfavouritefilmstar》（单元整体+课时教学设计）5

第一部分：单元整体教学设计

本单元使用牛津译林版英语九年级上册，主题为“Films”，共安排了5个课时。本单元以电影为主题，通过阅读文章、观看视频、讨论交流等多种形式，让学生了解电影的历史、不同类型的电影以及电影明星等，提高学生的英语语言运用能力，培养学生的文化意识和跨文化交流能力。

一.课标要求

根据我国《普通高中英语课程标准（2017年版）》的要求，九年级的学生应具备以下核心素养：语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。本单元的教学内容和要求与这些核心素养密切相关。

1.语言能力：通过阅读文章、观看视频、课堂讨论等多种形式，提高学生的英语听说读写能力。本单元要求学生能够理解文章的主旨大意，把握人物形象，分析故事情节，并能运用所学知识进行口头和书面表达。

2.文化意识：通过学习电影相关的文化背景知识，让学生了解不同国家的电影文化，提高学生的文化意识和跨文化交流能力。本单元要求学生能够了解电影的历史、不同类型的电影以及电影明星等，并能就相关话题进行讨论交流。

3.思维品质：通过分析电影情节、讨论电影人物等，培养学生的逻辑思维和创新思维能力。本单元要求学生能够分析故事情节的发展，理解人物之间的关系和变化，并能就相关问题进行思考和