八年级上册道德与法治 第三单元-第七课-第一框 珍视自由（新教材教学课件）.pptxVIP

第三单元勇担社会责任第七课追求自由平等7.1珍视自由八年级上

新课导入当代年轻人期望的“花式自由”旅游自由奶茶自由....说一说：购物自由①你向往的自由是怎样的？②到底什么是自由？上网自由流量自由....朋友圈自由

自主学习1.自由的真谛。2.自由的价值。3.我们应该如何珍视自由?请大家仔细阅读课本P58-P61，思考以下问题，时间5分钟。

核心素养目标政治认同：了解自由是社会主义核心价值观的重要内容，理解自由促进个人全面发展和社会繁荣进步。法治意识：明确自由的法律边界，珍视自由，珍惜宪法和法律赋予的权利，依法行使权利，同时也要尊重他人的合法权利。

生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。1鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。2富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善3情境思考：以上素材共同表达了人们什么愿望？人们为什么渴望、追求自由，社会为什么倡导自由？对自由的无限向往自由是人类的永恒追求，是社会活力之源，是社会主义核心价值观的重要内容。新知学习

遛狗不牵绳高空抛物网络暴力网上发布小说在国旗上打广告情境思考：他们的行为是个人的自由吗？√

自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢?我们只有遵守社会规则，才能享有真正的自由。小组讨论：综合上述观点，说说你对自由的