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- 2026-10-17 发布于甘肃
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前言
三角形是平面几何的基石,是我们研究更复杂图形的起点。本章内容丰富,涵盖了三角形的基本概念、性质、全等三角形的判定与性质等重要知识。这份单元测试题旨在检验同学们对本章知识的掌握程度,帮助大家查漏补缺,为后续学习打下坚实基础。请同学们认真审题,仔细作答,充分发挥自己的水平。
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一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()
A.2,3,5
B.3,4,8
C.4,5,6
D.5,6,12
2.在一个三角形中,不可能出现的是()
A.三个锐角
B.两个锐角和一个直角
C.两个钝角
D.两个锐角和一个钝角
3.如图,为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条,这样做的道理是利用了三角形的()
A.全等性
B.灵活性
C.稳定性
D.对称性
*(此处应有示意图:一个木门,对角线加一根木条形成三角形)*
4.已知△ABC的三个内角分别为∠A、∠B、∠C,且∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC是()
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.无法确定
5.如图,△ABC≌△DEF,点A与点D,点B与点E分别是对应顶点,则下列结论中错误的是()
A.AB=DE
B.∠A=
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