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- 2026-10-17 发布于四川
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苏教版一年级数学上册教学计划
一、指导思想
本学年一年级数学教学工作将以《义务教育数学课程标准》为指导,立足一年级学生的认知特点和身心发展规律,坚持“以学生发展为本”的核心理念。教学过程中,注重激发学生学习数学的兴趣,培养良好的学习习惯,让学生在具体、生动的情境中体验数学与生活的联系,初步感知数学的魅力。通过引导学生主动参与观察、操作、思考、交流等数学活动,帮助他们理解和掌握基础知识与基本技能,发展初步的思维能力和解决简单实际问题的能力,为后续学习奠定坚实基础。
二、教学内容与目标
(一)教学内容
本学期教材主要包括以下几个方面:
1.数与代数领域:20以内数的认识,10以内数的加减法,20以内的进位加法。
2.图形与几何领域:直观认识长方体、正方体、圆柱和球等简单几何体。
3.综合与实践领域:通过实践活动,体验数学与生活的联系,积累数学活动经验。
4.常见的量:初步认识钟面,会认读整时和大约几时。
5.探索规律:在具体情境中,感受简单的排列规律。
(二)教学目标
1.知识与技能:
*能熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会读写0-20各数,掌握20以内数的顺序和大小,初步体会基数与序数的含义。
*初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分的名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算10以内的加、减法和20以内的进位加法。
*直观认
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