四川南充(南充一模)2026-2027学年高三上学期10月考试历史试卷.docxVIP

南充高中高2024级第二次诊断考试（南充一诊模拟考试）历史试题答案

【答案】C【解析】根据材料“器表都雕成四个凹面和四个凸面……玉琮摆放的位置也比较固定”可知，良渚文化时期，玉琮的制作、摆放都有一定的标准，说明当时人们的精神信仰相对一致，故选C项；材料中并未提及墓葬中的陪葬品多寡现象，因此无法得出“贫富分化已经出现”的结论，排除A项；宗法制度强调血缘亲疏关系，材料中并未提及，排除B项；夏商周时期是国家形态基本成熟时期，排除D项。

【答案】B【解析】铁犁牛耕的推广提高了农业生产效率，使得个体家庭能够独立完成农业生产，促进集体劳作瓦解与家庭式劳作方式出现，它是推动这一转型的关键因素，故选B项；井田制的瓦解是农业经济转型的结果之一，它本身是由于生产力发展如铁犁牛耕而发生的，因此不是关键因素，排除A项；私有制的出现在原始社会晚期，但它是经济制度的变化，并非直接引发劳作方式转型的关键，排除C项；赋役制度的变革如汉代租调制等，是政府为了适应家庭式劳作而进行的税收调整，属于上层建筑的反作用，而非原始驱动，排除D项。

【答案】B【解析】秦汉简牍中法律文书与行政公文体现律令制度的规范作用；同批简牍中

《论语》《孝经》等儒家典籍抄本则体现儒家伦理的教化功能。二者并存说明国家治理既依赖法制规范，也注重思想教化，故B项正确。A时空错位，外儒内法主要是汉武