小学语文教学反思《少年王勃》片断反思.docx

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小学语文教学反思——《少年王勃》片断反思

《少年王勃》教学片断1

师:文中的哪几个词直接写出了王勃的才华?

生:文思如泉、笔走如飞。

(师出示这两个词)

师:这两个词是什么意思??

生:文思如泉是说写文章的思路像泉水一样汩汩流出。

生:笔走如飞是说写文章的时候下笔很快,像飞一样。

师:王勃为什么写文章时能文思如泉、笔走如飞呢?难道他早就来过滕王阁,早就构思好的吗?

生齐:不是的。

(生找到第一自然段,指名读)

师:从这一自然段中的哪些地方,让你知道王勃从没来过滕王阁?

生:路过这个词说明他这次到滕王阁只是偶然路过而已,以前没来过。

生:路过也能说明王勃不是住在这里的,所以肯定不是早就去过滕王阁。

生:听说也可以说明王勃不是住在这个地方的,如果是住在这个地方的,他的名气很大,就不会用听说这个词了。

生:邀请就是说他是被邀请才来滕王阁的。

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