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2026秋北师大版初中数学八年级上册第七章 证明·第1课时 为什么要证明分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

2026秋北师大版初中数学八年级上册第七章 证明·第1课时 为什么要证明分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

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    2026秋北师大版初中数学八年级上册

    第七章证明·第1课时为什么要证明分课时教学设计

    [2022课标2025修改]

    学校：dxyc2360指导教师：张元方

    基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计

    单元名称

    第七章证明（北师大版初中数学八年级上册）

    教学课时

    第1课时为什么要证明

    单元主题

    本课时从几幅容易看错的图形与地球赤道铁丝的问题出发，通过观察、度量、计算与交流，体会观察与直觉的局限，认识证明的必要性。

    语篇研读

    学什么

    本课时是第七章证明的起始课。教材以章首语提出一串问题：通过观察、测量、猜测得到的结论

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