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四年级上册道德与法治教学工作计划

一、教材分析与学情定位

四年级是小学中段的转折期，学生在道德认知上正从「他律」向「自律」过渡，教师的教学设计必须抓住这一特点：不满足于告诉学生「应该怎么做」，而要引导学生自己判断「为什么这样做」。

本学期使用统编版《道德与法治》四年级上册，共四个单元12课：

单元

主题

核心课目

第一单元

与班级共成长

我们班的班规我们订；我们的班规我们守；我们班——他们班

第二单元

为父母分担

少让父母为我操心；这些事我来做；我的家庭贡献与责任

第三单元

信息万花筒

健康看电视；网络新世界；正确认识广告

第四单元

让生活多一些绿色

我们所了解的环境污染；变废为宝有妙招；