谈外科医学临床护理见习教学
一、研究方法
(一)临床护理教学的组织管理
内容及调查的目的要求学生客观评论匿名填写带教调查问卷主要是对每个学生在见习期间的表现和见习内容的掌握程度进行考评分为优良中差个等级具体内容如下学生学习的积极性提出问题的主动性见习过程中纪律是否良好学生对见习内容是否准备充分对见习内容是否掌握
1、临床集中见习教学组织管理
2、临床护理分散见习教学组织管理
与集中见习不同,分散见习时间安排在每章的理论课程之后,约为
2-3个学时。在开学前1周组织任课教师、见习带教
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