2026年学校师德师风警示教育开展情况汇报(2篇).docxVIP

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  • 2026-10-17 发布于四川
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2026年学校师德师风警示教育开展情况汇报(2篇).docx

2026年学校师德师风警示教育开展情况汇报(2篇)

第一篇

2026年,XX市XX区教育局直属XX中学严格落实上级关于师德师风建设的部署要求,以“零容忍”态度深化警示教育,将师德要求嵌入教育教学全链条,全年共开展集中警示教育活动12次,覆盖全体教职工198人,排查整改师德风险点47个,处理违规行为2起,切实筑牢了教职工的师德防线,推动形成了风清气正的育人环境。

一是强化顶层设计,构建常态化警示教育体系。学校成立由党总支书记任组长、校长任副组长、各部门负责人为成员的师德师风建设领导小组,制定《2026年XX中学师德师风警示教育实施方案》,明确“每月一主题、每季度一专题、每学期一排查”的工作机制,将警示教育纳入教职工年度培训计划,占比不低于总培训时长的15%。学校依托每月“师德学习日”,固定在每月最后一个周五下午开展集中学习,全年累计开展“廉洁从教拒绝有偿补课”“关爱学生杜绝体罚变相体罚”“规范言行维护教师形象”等12个主题的学习活动,每次学习均要求教职工提前自学相关政策文件、典型案例,会上由教研组长带领集中研讨,会后提交不少于800字的学习心得。同时,学校搭建“线上+线下”双平台警示教育阵地,线下利用校园宣传栏、年级组公告栏张贴师德警示案例海报,每月更新1次;线上依托学校微信公众号、教职工工作群,每周推送1条“师德警示微课”,内容涵盖政策解读、案例剖析、行为规范等,全年累计推送微课5

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