小学中华民族大家庭
第三课《各民族交往交流交融》教学设计(第1课时)
一、教材分析
本课是人教版中华民族大家庭第三课内容,承接前两课“认识民族、民族团结
一家亲〃的知识,重点讲解各民族从古至今不断交往、交流、交融。第一课时主要
解决基础认知:什么是民族交往交融、民族人口流动特点、生活与经济交融的具体
表现。本课是学生理解“各民族你中有我、我中有你、谁也离不开谁〃的奠基课,
为下一课时学习文化交融、团结共建祖国打下基础,是培育学生中华民族共同体意
识的核心教学内容。
二、学情分析
高年级学生已经掌握56个民族名称、风俗特点,知民
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