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中职《学前教育学》绪论教案

一、课程基本信息

*课程名称：学前教育学

*授课对象：中等职业学校学前教育专业学生

*授课课时：2课时(90分钟)

*授课类型：理论课（新授课）

*使用教材：（此处可根据实际选用教材填写）

二、教学目标

（一）知识与技能

1.理解学前教育、学前教育学的基本概念。

2.了解学前教育学的研究对象、研究任务及主要研究方法。

3.认识学习学前教育学的意义，明确学习本课程的要求。

（二）过程与方法

1.通过案例分析、小组讨论等方式，引导学生主动思考，初步形成对学前教育的感性认识和理性思考。

2.培养学生观察、分析学前教育现象的初步能力。

（三）情感态度与价值观

1.激发学生对学前教育事业的热爱，树立正确的学前教育观。

2.培养学生对学前教育专业的认同感和责任感，为未来从事幼儿教育工作奠定良好的思想基础。

三、教学重难点

（一）教学重点

1.学前教育与学前教育学的概念界定。

2.学习学前教育学的意义。

（二）教学难点

1.学前教育学的研究对象与任务。

2.如何将学前教育学的理论知识与未来的幼儿教育实践联系起来，体会其实际价值。

四、教学方法

讲授法、案例分析法、小组讨论法、情境创设法、多媒体辅助教学法

五、教学准备

1.教师准备：制作PPT课件（包含案例、图片、视频