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实习期间的知识产权

引言

随着我国高等教育实践导向培养模式的不断完善，各类专业实习、顶岗实践已经成为院校人才培养的必备环节，每年参与不同类型实习的在校生规模持续保持在高位。但与之相对的是，实习场景下的知识产权保护长期处于被忽略的状态，实习生智力成果被无偿占用、单位商业秘密被实习生不当泄露、权属约定模糊导致的纠纷等问题频发，既损害了各方主体的合法权益，也不利于创新活力的激发。据高等教育学会联合知识产权相关机构的调研数据显示，现阶段仅有不足12%的实习单位会在实习协议中明确知识产权相关条款，相关纠纷年增速超过30%（吴汉东，2021）。本文将围绕实习期间知识产权的基本内涵、权属规则、现实痛点及保障路径展开系统论述，为各方主体厘清相关边界，构建更加公平合理的实习知识产权秩序提供参考。

一、实习期间知识产权的基本内涵与核心特征

（一）实习期间知识产权的概念界定

实习期间的知识产权是指，在校生或其他实习人员在约定的实习周期内，依托实习单位的场景资源完成的、具有独创性或实用价值的智力成果所对应的专有权利，其覆盖范围与常规知识产权体系一致，包含人身性权利和财产性权利两个大类。具体来看，既包括实习生作为创作者享有的署名权、荣誉权等人身权利，也包括基于成果使用、流转、转化产生的收益权、处分权等财产权利。从实践场景来看，新闻学专业实习生在实习单位完成的深度报道稿件、设计专业实习生为实习单位制作的商业宣