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- 2026-10-17 发布于河南
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20XX/XX/XX扎根理论研究法培训课程汇报人:XXX
CONTENTS目录01培训课程绪论02扎根理论的起源发展03扎根理论的操作流程04扎根理论应用案例05常见问题与学习建议
培训课程绪论01
知识目标掌握帮助学员系统掌握扎根理论研究法的核心流程、编码逻辑与基本操作规范。能力目标提升提升学员运用扎根理论开展质性研究,分析原始资料并提炼理论模型的能力。受众覆盖高校研究者面向高校社会学、教育学等专业硕博研究生,辅助其完成符合规范的学位论文质性研究。受众覆盖行业实践者面向市场调研、政策分析从业者,帮助其从一手访谈资料中提炼有效结论支撑实践。课程目标与受众
扎根理论的定位社会学研究方法论定位扎根理论是质性研究领域的核心方法,区别于量化研究,强调从原始资料中提炼理论框架。学术研究流程定位扎根理论是自下而上的归纳式研究方法,不同于先提假设再验证的演绎研究逻辑。实际研究应用定位适合探究缺乏成熟研究框架的新问题,比如网约车平台灵活就业群体的职业认同构建。
扎根理论的起源发展02
方法的提出背景量化研究的局限显现20世纪中期,社会学量化研究难以解释复杂社会互动,学界迫切需要新的质性研究思路。实证研究范式的反思浪潮当时主流实证研究要求先提假设再验证,不少社会学者质疑这种研究逻辑的合理性。芝加哥学派的研究积累芝加哥学派长期开展城市田野实地调查,积累了大量一手质性资料,为新方法铺垫
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