2026年生态文明进校园发展规划.docx

2026年生态文明进校园发展规划

一、发展背景与总体要求

（一）编制背景

党的二十大报告明确提出“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”的战略部署，要求“提升生态系统多样性、稳定性、持续性，加快发展方式绿色转型”。截至2023年末，全国已有1.8万余所学校获评“绿色学校”，覆盖基础教育阶段62%的在校学生，但生态文明教育仍存在课程体系碎片化、实践场景不足、师生参与度不均衡、家校社协同机制不健全等突出问题：调查显示，仅38%的中小学开设常态化生态文明必修课，47%的学校缺乏符合不同学段认知特点的实践教学资源，学生生态知识知晓率达82%但行为转化率仅为41%。

为全面落实《“十四五”生态环境保护规划