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小学英语词汇教学策略（3）

11、听单词做动作

这个游戏的玩法与Listenandtouch差不多，在学run,

walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等动词

和动词词组后，教师可快速说出这些动词或词组，学生听到便做动作，

最快最准的获胜，这个游戏同样可以用竞赛的形式进行，每组抽一名

学生到前面做动作，做错就被淘汰，最后剩下的一人或两人为优胜。

在进行数字单词的记忆教学时，教师可以用以下几种方法：

1、增减字母变单词

教师说出或出示一个单词，要求学生增加或减少一个字母使其变

成另一个单词，如：it-its,read-red.这个游戏也可以进行抢答。

2、加减运算对抗赛

将全班分成若干个小组，对抗赛在两个小组中进行，在教师宣布

游戏开始后，第一组的第一名学生立即出一道加减题,如：Threeand

four.等，第二组的第一名学生应立即用英文将答案说出来，如