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2026年教育学特殊教育自闭症儿童干预试题及答案

一、选择题（共30分，每题2分）

1.自闭症谱系障碍的核心特征不包括以下哪项？

A.社交沟通障碍

B.局限性、重复性行为模式

C.智力发育迟缓

D.感觉处理异常

2.根据DSM-5诊断标准，自闭症谱系障碍的诊断必须在以下哪个年龄段开始显现？

A.3岁前

B.6岁前

C.12岁前

D.18岁前

3.以下哪项不是应用行为分析(ABA)的基本原理？

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.塑造

4.关键反应训练(PRT)主要针对自闭症儿童的哪方面能力？

A.语言能力

B.社交互动能力

C.认知能力

D.自理能力

5.社交故事(SocialStories)是由谁开发的用于自闭症儿童社交干预的方法？

A.洛娜·温

B.伊瓦尔·洛瓦斯

C.斯金纳

D.皮亚杰

6.图片交换沟通系统(PECS)的主要目的是什么？

A.提高自闭症儿童的阅读能力

B.帮助自闭症儿童发展功能性沟通技能

C.改善自闭症儿童的精细动作能力

D.增强自闭症儿童的社交技能

7.以下哪项不是结构化教学(TEACCH)的组成部分？

A.物理环境组织

B.日常作息表