优异生悲观心理剖析及对策
尤思甜一、问题的提出成绩优异的学生在智力、学习成绩和平常表现方面
得大家学习体育尖子十分令人敬羡自理能力尖子同样值得骄傲扬长避短全面发展才能成为真切的尖子真切的优异生经常搬出年级中的综合素质方面尖子介绍这些尖子生的学习生活情况将这些优等生与他们进行比较使他们知道山外有山楼外有楼激发他们的求知欲想象力勇于创
确实相对优异,平常意义上,我们称之为“优异生”。但是不容忽视,在
他们的心理上却或多或少地、不同样样程度地存在着一些阻挡:骄横自傲、
争强好胜、忌妒心理、感情纤弱等等。这些心理问题
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