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- 2026-10-17 发布于河南
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我认知教育;目录;走进自我认知课堂;为什么要认识自己;今天我们要学什么;找到你的位置:自我定位;我现在是什么样的人;我在集体中是什么角色;我的性格和喜好是什么;写一写你的自画像;发现你的闪光点:成长优势;学习上的小长处;人际中的小优点;生活里的小能力;把优点记录下来;梳理你的困惑:成长迷茫;接纳不完美的自己;整理常见的成长烦恼;区分迷茫的不同类型;说出你的困惑;明确你的方向:未来引导;小目标要怎么设定;结合优势调整方向;应对迷茫的小方法;一步步靠近目标;课堂实践小活动;我的自我认知卡片;谢谢;PowerPoint演示文稿
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