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- 2026-10-17 发布于四川
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教学研讨
现代文学
实践教学
实践主题·项目设计·成果评价·拓展方向
年份
2026
课程导览
SECTION
实践主题定位
从文本出发,找到值得做的实践问题
01
从文本细读中发现实践切口
三个维度校准选题可行性
选题确定后,需从三个维度检验可行性,三个维度同时过关,选题才算立得住。
撰写选题说明书的要点
SECTION
项目设计推进
把想法变成可执行的项目方案
02
拆分项目为可推进的节点
任务分工与研究性分工的区别
问题:事务性分工让研究落空
中期检查与方向调整
SECTION
成果评价反馈
用标准衡量成果,用反馈推动改进
03
评价标准先行于成果产出
多元成果形态与反馈闭环
SECTION
拓展方向延伸
让实践成果走向更远的学术与职业道路
04
由课程实践走向学术训练
拓展方向的三个出口
结语
让实践成为文学
研究的能力起点
文学研究的能力,是在一次次实践中长出来的
现代文学实践教学,最终要让学生带着问题意识与项目能力走向学术与职业的广阔天地
原创力文档

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