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2026年言语康复评估训练三基三严培训计划

2026年度言语康复评估训练“三基三严”培训计划

一、培训背景与目的

为贯彻落实医疗质量安全核心制度，进一步强化言语康复治疗专业人员的基本理论、基本知识、基本技能，弘扬严格要求、严密组织、严谨态度的“三严”作风，全面提升言语康复评估与训练同质化、规范化水平，制定本年度培训计划。

二、培训对象

言语康复治疗师、康复治疗师（从事言语康复方向）

康复医学科医师、护理人员（涉及言语吞咽管理相关）

新入职及轮转康复医学科人员

三、培训目标

1.系统巩固言语康复相关基本理论，包括言语产生机制、语言发育规律、障碍类型及发病机制。

2.熟练掌握常用言语评估工具、标准流程及结果判读方法，做到评估操作规范、记录准确。

3.规范言语训练技术操作，能针对不同障碍类型制定个体化康复方案。

4.强化“三严”意识：严格执行操作规程、严密组织评估训练全程、严谨对待每一份数据和记录。

5.提升常见并发症（如误吸、呛咳）的应急处理能力及医患沟通能力。

四、培训内容模块（三基三严结合）

（一）基本理论（基础板块）

1.言语-语言解剖与生理（呼吸、发声、共鸣、构音、神经控制）。

2.语言发育里程碑及发育性语言障碍特征。

3.言语障碍分类：构音障碍、运动性失语、感觉性失语、混合性失语、发育性言语失用、口吃、吞咽障碍等。

4.常见病因学：脑卒中、脑外伤、脑瘫、阿尔茨海默病、帕金森病