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高考综合改革政策实施效果评估：基于大型问卷调查数据

【摘要】高考综合改革注重顶层设计、问题导向、试点先行、多元参与，逐步进入全面实施的新阶段，而政策评估贯穿于政策执行的全过程。基于对改革省份的长周期、大规模跟踪评估调查发现，新高考基本实现了既定改革目标，并产生了一定的政策溢出效应。随着高考政策的逐步优化，人民群众对高考的满意度和获得感稳步提升，而高考制度的统一性与多样性并存问题则成为当下教育治理的难题。未来高考改革需进一步增强系统性、整体性和协同性，加强国家和地方层面的资源投入与政策统筹协调。

【关键词】高考综合改革；政策执行；政策评估；实施效果

2014年9