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- 约 9页
- 2026-10-17 发布于河北
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综合实践《我是小小消防员》
一、活动背景与目标
火,作为人类文明的重要标志,既赋予我们温暖与光明,推动社会进步,也潜藏着巨大的安全隐患。每年,因火灾引发的悲剧时有发生,给个人、家庭和社会带来无法估量的损失。儿童作为社会的未来和希望,其消防安全意识的培养与自护自救能力的提升,是国民安全教育体系中不可或缺的一环。
《我是小小消防员》综合实践活动,旨在通过一系列沉浸式、互动式的体验与学习,引导儿童群体深入了解消防知识,掌握基本的防火、灭火及逃生技能,树立“生命至上,安全第一”的消防观念,培养其社会责任感与应对突发事件的冷静处置能力。此活动不仅是知识的传递,更是技能的演练和安全素养的培育,力求让每一位参与者都能成为消防安全的知晓者、践行者和传播者。
二、活动准备
充分的准备是确保活动顺利、有效开展的前提。
1.知识准备:
*收集整理适合儿童认知水平的消防基础知识,包括火灾的成因、常见的消防标志、报警电话及报警方法、初期火灾的扑救、火场逃生自救技巧等。
*准备相关的图文资料、短视频、动画等,增强学习的直观性和趣味性。
2.物资准备:
*场地:选择安全、开阔、通风的室内外场地。室内可用于理论学习和部分技能演示,室外则适合进行逃生演练和模拟灭火体验。
*教具与道具:消防标志图卡、灭火器模型(或过期灭火器用于演示)、水带水枪模型、消防头盔、战斗服(儿童尺寸或成人
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