2026年最新自考学前教育(00882)学前教育心理学-历年试题及参考答案.docxVIP

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2026年最新自考学前教育(00882)学前教育心理学-历年试题及参考答案.docx

2026年最新自考学前教育(00882)学前教育心理学-历年试题及参考答案

1.学前教育心理学研究的核心年龄范围是()

A.0-3岁B.3-6、7岁C.0-6、7岁D.6-12岁

参考答案:C

2.幼儿出生后最早发展成熟的认知过程是()

A.感知觉B.记忆C.思维D.想象

参考答案:A

3.维果茨基提出的“最近发展区”概念中,两种发展水平分别是幼儿独立活动能达到的现有发展水平,以及()

A.幼儿远期能达到的发展水平B.幼儿的理想发展水平C.在成人或更有能力同伴帮助下能达到的潜在发展水平D.幼儿的超常发展水平

参考答案:C

4.斯金纳操作性条件反射理论中,当幼儿做出符合期待的行为时,撤销一个原本存在的厌恶刺激以提升该行为发生概率,这种强化方式是()

A.正强化B.负强化C.正惩罚D.负惩罚

参考答案:B

5.根据埃里克森的心理社会发展阶段理论,2-3岁幼儿面临的核心发展冲突是()

A.信任对不信任B.自主对羞怯与怀疑C.主动对内疚D.勤奋对自卑

参考答案:B

6.下列选项中,不属于幼儿学习典型特征的是()

A.游戏性B.直观操作性C.模仿指导性D.系统学科性

参考答案:D

7.幼儿园教师组织活动时使用色彩鲜艳的教具、夸张生动的语气吸引幼儿注意,这主要利用了幼儿()占优势的注意发展特点

A.无意注意B.有意注意C.有意

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