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- 2026-10-18 发布于北京
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自闭症谱系障碍的早期干预和辅助方法;目录;01;定义与核心特征;;03
;02;社交沟通预警信号;行为模式异常表现;;03;个体化教育计划(IEP);将复杂技能(如社交互动)拆解为可操作的子步骤,通过高频次回合式教学(DTT)结合即时强化(如代币奖励),逐步建立目标行为链,典型案例包括洗手动作的17步分解训练。;言语与语言治疗;04;感觉统合训练;社交技能训练;;05;;;;06;跨专业团队构建;;政策支持体系;
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