人教课标板小学四年级语文上册13白鹅公开课教学设计.docxVIP

一、教材分析

《白鹅》是人教版小学语文四年级上册第四单元的一篇精读课文。本单元以“作家笔下的动物”为主题，旨在引导学生感受动物的可爱与可敬，体会作者对动物的喜爱之情，并学习作者观察事物、描写事物的方法。

《白鹅》一文，是我国著名漫画家、作家丰子恺先生的经典之作。课文以生动传神的语言，从叫声、步态、吃相三个方面细致刻画了白鹅“高傲”的性格特点。作者运用了对比、拟人等修辞手法，将白鹅的形象描绘得活灵活现，字里行间洋溢着对这只“高傲”白鹅的欣赏与喜爱。文章语言幽默风趣，富有生活气息，是培养学生语感、学习写作方法的优秀范例。

二、学情分析

四年级的学生已经具备了一定的独立阅读能力和初步的文学欣赏能力。他们对生动有趣的动物故事抱有浓厚的兴趣，乐于朗读和表达自己的见解。在前几单元的学习中，他们已经接触过通过具体事例描写人物特点的文章，对“抓住特点写事物”有了初步的感知。

然而，对于“高傲”这一抽象性格的理解，以及作者如何运用具体事例和生动描写来展现这一特点，学生可能还需要教师的细致引导。同时，丰子恺先生特有的幽默诙谐的语言风格，也需要学生在反复品读中慢慢体会。因此，教学中应注重引导学生自主探究、合作交流，在朗读和品析中感悟文本内涵。

三、教学目标

（一）知识与技能

1.认识并掌握本课生字新词，理解“高傲、郑重、厉声呵斥、供养不周”等词语的意思，能结合语境体会词语的感情色彩。

2.有感情地