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五年级数学上册第三单元详细教案.pdf

五年级数学上册第三单元详细教案.pdf

    第三单元或章节教材分析

    课标要求：

    1．经历探索数的有关特征的活动，认识自然数和整数，认识倍

    数的特征的过程理解倍数的特征能判断一个数是不是或的倍数知道奇数偶数的含义判断一个数是奇数或是偶数在观察猜测和讨论过程中提高探究问题的能力经历探索倍数的特征的过程理解倍数的特征能判断一个数是不是或的倍数理解奇数偶数的含义总结探究学习问题的方法

    数和因数，能在1~100的自然数中找出10以内某个自然数的所有倍

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