- 2
- 0
- 约1.61千字
- 约 4页
- 2026-10-18 发布于河北
- 举报
华师大版数学七年级上册《去括号与添括号》听评课记录
一.基本信息
听课日期:2022年10月10日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张伟
学科/课程名称:数学
班级/年级:华师大版七年级上册
教学主题或章节:《去括号与添括号》
听课人员信息
听课人姓名:李磊
听课人职务:数学教研组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备
教师的教学计划清晰,对教学内容、教学目标、教学方法等方面都有明确的规划。教学资源准备充分,教材、教具、多媒体等教学资源齐全,能够满足教学需求。
2.教学过程
开始阶段,教师通过复习相关知识点,引导学生回顾已学过的去括号和添括号的方法,为新课的学习打下基础。导入新课的方式有效,能够激发学生的学习兴趣。
展开阶段,教师采用讲授与练习相结合的方式进行教学。在讲解去括号与添括号的方法时,教师注重引导学生思考、发现规律,并通过例题演示和练习题巩固所学知识。教师还组织学生进行小组讨论,让学生在讨论中互相学习、交流,提高解决问题的能力。
结束阶段,教师对本节课的内容进行总结归纳,提醒学生注意去括号与添括号时的符号变化。在布置作业时,教师根据学生的实际情况,设计了不同难度的题目,以便让每个学生都能在练习中巩固所学知识。
3.师生互动
师生交流频率较高,教师注重启发学生思考,鼓励学生提问。学生参与度较高,能够积极回答问题,与教师进行互动。
4.学生学习
原创力文档

文档评论(0)