2026年04月浙江省学考选考技术试题.docxVIP

浙江省学考选考技术科目（含信息技术与通用技术）历来以其贴近时代发展、注重实践应用、强调核心素养的考查特点，受到广大师生的高度关注。作为2026年4月的考试日益临近，对其命题趋势进行科学研判，并据此制定有效的备考策略，无疑是当前师生面临的重要课题。本文将结合浙江省技术选考的一贯风格与最新教育改革动向，对2026年4月的技术试题可能呈现的特点进行分析，并提出相应的备考建议，以期为考生提供有益的参考。

一、信息技术学科：稳中有进，素养导向更趋鲜明

信息技术学科的命题，预计将继续秉持“稳中有变、能力立意”的原则，在保持核心知识体系相对稳定的基础上，进一步强化对学生信息素养和综合应用能力的考查。

（一）知识模块的延续与深化

1.数据与编码基础：二进制、字符编码、数据压缩等基础知识作为信息处理的基石，仍将是考查的起点。预计会以选择题或填空题的形式出现，难度适中，旨在检验学生的基本概念掌握程度。

2.算法与程序设计：这部分始终是信息技术考查的核心与难点。预计会延续对流程图阅读与理解、Python语言编程能力的考查。题目可能会设置更具现实背景的情境，要求学生不仅能读懂代码，更能分析算法思想，并能根据需求进行简单的代码补全或修改。对于循环、分支、函数等核心控制结构的灵活运用将是考查重点。

3.数据结构：数组（列表）的操作与应用仍将是重点，可能会结合排序、查找等算法进行综合考查。对于