以“小”见“大”:让德育扎根小学日常的实
天早上小天使们站在校门口用自己的方式传递温度有的跟同学击掌有的夸夸对方的新文具有的帮小朋友理理红领巾慢慢的越来越多孩子跟着学有的会主动跟保安叔叔说叔叔早有的会抱着家长的脖子说妈妈晚上见现在校门口的问候声成了我们的晨间旋律连附近的早餐店阿姨都
践与思考
上周二清晨,我站在校门口值周,看见二年级的小若戴着鹅黄
色“礼仪小天使”绶带,踮着脚跟每一个孩子打招呼:“小宇早呀,
红领巾戴得真整齐!”遇到送孩子的奶奶,她会微微弯腰:“奶奶慢
走哦!”有个一年级小朋友攥着妈妈衣角躲在后面,小若走过去牵
起他的手:“我带
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