先烈精神传承与灯光意象教学探究.pdfVIP

22.《灯光》说课稿

一、材

（一）简析《灯光》是北师大版五年级语文下册第八单元

中第三篇课文，这一单元的是“火与光”。本单元的学习，要

让学生了解火与光对人类社会的文明和进步所具有的重要意义和积

极作用，感受课文中主人公所表现出来的主义精神，从而受到

主人公一心为他人、甘于奉献的美好精神的熏陶。本文主要是通过

对一件关于灯光的往事的，歌颂了先烈的献身精神，说明

今天的生活来之不易，激励我们要珍惜、建设好前辈用鲜血和

生命开创的新。

（二）教学目标根据本单元教学提示“教学本单元，要引

导学生自主积累语言文字，同时感受文中主人公表现出来的主

义，一心为他人、甘于奉献的美好精神，受到教育和熏陶。”结合

本课及学生特点，我制定如下教学目标：1、知识目标：学会本课生

字，理解下列